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用閱讀帶給孩子更多可能性|#偏鄉閱讀推手

長期在偏鄉推動閱讀教育的國小教師 #...

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用閱讀帶給孩子更多可能性|#偏鄉閱讀推手

長期在偏鄉推動閱讀教育的國小教師 #林怡辰,20年來導入許多創意,例如「創意寫作課」、「四分鐘閱讀」等,讓孩子不只愛上閱讀,甚至化被動為主動,自己請求學校採購想看的書。為什麼要這麼執著於閱讀?她如何打破成績掛帥的社會價值,讓家長也加入提倡閱讀的行列?一起來看→

作者:羅儀修, 天下雜誌教育基金會


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